Conférence Les enfants grands

Qu’est-ce qu’être grand en adoption ? 1 an, 3, 5, 7 ans… ? Quels vécus pour nos enfants avant notre rencontre ? Qu’est-ce qui nous pousse à adopter un enfant que l’on considère grand ? Comment faire famille avec un enfant qui n’est plus un bébé ? Pour répondre à ces questions, EFA Haut-Rhin (EFA 68) vous propose une conférence et des témoignages, le matin, et un atelier, l’après-midi, sur les enfants grands.

enfants pupilles de l'État en 2022

Quelques chiffres et statistiques sur les enfants pupilles de l’État en 2022, issus de l’étude annuelle de l’ONPE (Observatoire national de la protection de l’enfance). Au 31 décembre 2022, il y avait 4 516 enfants ayant le statut de pupilles de l’État en France, dont la moitié étaient considérés à besoins spécifiques.

Un parcours vers l’adoption en visio, en 6 séances (de 3 heures chacune), pour s’interroger, réfléchir et échanger sur l’agrément, les enfants adoptables en France et à l’international, les liens d’attachement, les enfants à particularités, les défis du quotidien, devenir parent d’un enfant abandonné…

Comprendre le handicap

Pour comprendre le handicap, EFA Loire-et-Cher (EFA 41) vous propose, le 26 avril, une rencontre avec l’association « Nos mains vous parlent » sur le thème : Révèle ton talent !

EFA Loire-Atlantique (EFA 44) vous propose, le 22 mars à Nantes, une réunion d’information et d’échanges sur les enfants à besoins spécifiques, qui vous permettra de mieux connaître et mieux comprendre leurs besoins, la réalité de leur parcours préadoptif, de vous interroger sur votre projet d’adoption, sur vos ouvertures et vos limites, d’échanger avec les intervenantes…

Du fait même de l’histoire qui les a menés à l’adoption, les enfants adoptés ont tous vécu des situations où leurs besoins affectifs ne pouvaient être totalement et convenablement comblés. Selon leur personnalité, leur sensibilité, les aides qu’ils ont puisées dans leur environnement, la souffrance qui en résulte sera plus ou moins intense et ils en garderont des séquelles plus ou moins importantes. Alors, les carences affectives : quelles conséquences ? Le Dr Odile Baubin, pédiatre référent du service Enfants en recherche de famille, nous en dit plus.

Déjà parents de trois enfants, Emmanuel et Soizig ont cheminé avec ERF avant de devenir les parents d’une petite fille de 6 mois qui présentait une incertitude de développement, un retard psychomoteur et un repli sur soi. Un accompagnement qui s’est poursuivi après l’arrivée de la fillette.

Formation Attachement et adoption

Attachement et adoption : une formation pour les professionnels des services Adoption. À l’heure où l’on prend conscience de l’importance de la qualité de la relation pendant les 1 000 premiers jours de vie de l’enfant avec ses parents, les professionnels de plus en plus sensibilisés à la théorie de l’attachement ont besoin de s’appuyer sur ces connaissances dans leur accompagnement de l’adoption.

Quand santé et projet d’adoption d’un jeune enfant se conjuguent… Travailler un projet d’adoption pour un nourrisson présentant des problèmes de santé nécessite de prendre le temps d’évaluer ses besoins spécifiques pour trouver la meilleure famille, celle qui sera en capacité de répondre au mieux à ces besoins. Mais ce temps de réflexion et d’évaluation indispensable peut se révéler aller à l’encontre de l’intérêt de l’enfant. À l’aide de quelques exemples, le Dr Odile Baubin, médecin pédiatre référent d’Enfants en recherche de famille, tente d’identifier les mécanismes qui interviennent pour mieux les éviter ou les contourner.

Gerry a été adopté en Inde par des parents suisses. Il a entrepris un voyage à vélo vers son orphelinat d’origine à Bombay et il a poursuivi le voyage bien au delà, pendant trois ans et demi. Depuis, il est devenu un artiste de rue, un photographe et un inventeur mécanique, poétique et atypique.

Un Zébulon comme on les aime, qui avait répondu aux questions d’EFA pour la revue Accueil en 2016, que nous republions ci-dessous.