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Après le droit d’accès aux origines, le droit à l’oubli des origines ?
En principeAprès le droit d’accès aux origines, le droit à l’oubli ? N’est-ce pas paradoxal ? Sandrine Dekens nous explique qu’après l’excès qui a conduit, pendant des années, les parents à dénier l’histoire de l’enfant ou à la taire, il semble que le risque actuel soit que l’histoire passée devienne omniprésente et fasse finalement obstacle au sentiment d’appartenance de l’enfant. Or Il est nécessaire de savoir pour… pouvoir oublier (ce qui ne veut pas dire « ignorer »). Connaître son histoire et son passé n’a d’intérêt que pour s’en libérer, pour pouvoir investir pleinement son énergie psychique dans la construction de son avenir.
Du bilan médico-psycho-social à la mise en oeuvre du projet de vie : une formation professionnelle indispensable ! – 17, 18 et 19 novembre 2026
FormationsUne formation pour les professionnels : la loi du 14 mars 2016 et la mise en place des commissions d’examen de la situation et du statut des enfants confiés (CESSEC) qui en découle, a eu pour effet d’augmenter le nombre d’enfants admis tardivement au statut de pupilles de l’État, après une période d’accompagnement par l’Aide sociale à l’enfance (ASE). Comment mener le bilan médico-psycho-social indispensable à l’élaboration du projet de vie de chacun d’entre eux ? Quelles en sont les étapes ?
L’accueil durable et bénévole en 7 questions
En principeParmi les possibilités d’accueils familiaux des enfants placés, l’accueil durable et bénévole (ADB) intéresse désormais de plus en plus de professionnels et de personnes qui souhaiteraient s’engager auprès d’un enfant. Ce dispositif, piloté par le conseil départemental, a pour objectif de permettre à l’enfant de vivre durablement dans une famille sans rompre sa filiation.
Cette fiche, proposée par la cellule Accueil durable et bénévole d’Enfance & Familles d’Adoption, apporte quelques repères pour les professionnels et pour les personnes qui s’interrogent sur un tel accueil.
Intégrer l’histoire de son enfant
En principeUn des processus décisifs de la parentalité adoptive est la capacité à faire entrer l’enfant dans l’histoire familiale et le passé de chacun, et à intégrer l’histoire de son enfant. Ceci afin que les parents la lui transmettent, revivent leur histoire à travers leur enfant qui pourra ainsi se l’approprier pour mieux s’en détacher. Travail parfois mis à mal par l’envahissement de questions auxquelles les parents n’ont plus de réponses susceptibles de satisfaire leur enfant. Parents et enfant ont alors besoin d’être aidés.
Affiner son projet d’adoption : un parcours essentiel en 6 séances pour les postulants agréés
FormationsUn parcours d’EFA en visio, en 6 séances, pour chaque postulant agréé qui souhaite affiner son projet d’adoption et réfléchir à l’adoption d’enfants à besoins spécifiques.
Faire face aux incertitudes de développement et aux besoins spécifiques : un atelier EFA 16 – 19 septembre
Evénements, FormationsEFA 16 organise une formation, sous forme d’atelier, le samedi 19 septembre de 9 h 30 à 17 h 00, sur le thème « Accueillir un enfant : faire face aux incertitudes de développement et aux besoins spécifiques ». Cet atelier sera animé par deux membres de l’équipe Santé de la fédération Enfance & Familles d’Adoption.
Accéder à son dossier administratif
En principeAccéder à son dossier administratif est un droit ouvert à tous, à tout moment de la vie. Sa consultation revêt une importance et une spécificité singulières pour toute personne prise en charge ou adoptée pendant sa minorité, qui s’interroge sur son histoire, cherche à vérifier des informations, à combler des « trous » ou des « vides ». Cet article propose un bref rappel des éléments administratifs et juridiques utiles, souligne l’importance de l’accompagnement et apporte des éclairages sur les motivations.
L’accueil durable et bénévole saison 1, c’est parti !
En pratique, TémoignagesLa cellule Accueil durable et bénévole d’Enfance & Familles d’Adoption vous propose, avec le soutien de la Direction générale de la Cohésion sociale, une série de témoignages vidéo d’accueillants, d’accueillis et de professionnels. Quel projet d’accueil ? Pour qui ? Comment ? Quelle préparation et quel accompagnement ? Quelles évolutions possibles ?
Parcours vers l’adoption pour les postulants – en 6 séances (septembre à octobre)
FormationsUn parcours vers l’adoption en visio, en 6 séances (de 3 heures chacune), pour s’interroger, réfléchir et échanger sur l’agrément, les enfants adoptables en France et à l’international, les liens d’attachement, les enfants à particularités, les défis du quotidien, devenir parent d’un enfant abandonné…
Le Cnaop de 2002 à 2024 en quelques chiffres
En pratiqueLe Conseil national pour l’accès aux origines personnelles (Cnaop) a été créé par la loi du 22 janvier 2002 et mis en place officiellement en septembre 2002.
Ce dispositif, dont l’objectif est de faciliter l’accès aux origines personnelles, s’adresse aux personnes pupilles de l’État ou adoptées qui cherchent à connaître l’identité de leur(s) parent(s), aux parents de naissance qui, ayant demandé le secret de leur identité, peuvent s’adresser au Cnaop pour lever ce secret ou n’ayant donné aucun renseignement, décident de déclarer leur identité, ainsi qu’aux proches des parents de naissance qui peuvent également adresser au Cnaop une déclaration d’identité.
Voici un aperçu chiffré de son activité depuis sa création