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En pratique

Le Cnaop de 2002 à 2024 en quelques chiffres

Le Conseil national pour l’accès aux origines personnelles (Cnaop) a été créé par la loi du 22 janvier 2002 et mis en place officiellement en septembre 2002.
Ce dispositif, dont l’objectif est de faciliter l’accès aux origines personnelles, s’adresse aux personnes pupilles de l’État ou adoptées qui cherchent à connaître l’identité de leur(s) parent(s), aux parents de naissance qui, ayant demandé le secret de leur identité, peuvent s’adresser au Cnaop pour lever ce secret ou n’ayant donné aucun renseignement, décident de déclarer leur identité, ainsi qu’aux proches des parents de naissance qui peuvent également adresser au Cnaop une déclaration d’identité.
Voici un aperçu chiffré de son activité depuis sa création

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Enfants en recherche de famille de 2023 à 2025

Cette synthèse des bilans d’activité de 2023 à 2025 présente les caractéristiques du service Enfants en recherche de famille, les grandes évolutions de l’activité sur ces trois années, les enfants pour lesquels le service est sollicité, l’accompagnement qu’il propose ainsi que les enjeux institutionnels auxquels il est confronté.

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Qui s’occupe de Martha ? 1 album et 1 livret personnel

Qui s’occupe de Martha ? Un album spécialement conçu pour les enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance… mais surtout pour les adultes qui les accompagnent. Le petit « plus » : un coin des grands pour mieux comprendre les objectifs de cet album, ce qui se joue pour les enfants et leur parcours au sein de l’Aide sociale à l’enfance.
Le gros « plus » : le livret personnel, que chaque enfant confié peut compléter.

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Droits et allocations des parents aidants : un guide précieux pour les aider dans les démarches

Un guide publié par la Caisse d’allocations familiales (Caf) et la Mutualité sociale agricole (MSA) fait le point sur les droits et allocations des parents aidants et accompagnants, les dispositifs d’accompagnement, les démarches à effectuer et les contacts utiles. Une aide précieuse pour s’y retrouver !

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Des routines et des rituels pour déjouer l’insécurité

Pour se sentir en sécurité et en confiance, les enfants ont besoin d’avoir des routines et des rituels, des journées prévisibles, rythmées par des gestes et des événements qui reviennent chaque jour dans le même ordre et souvent à la même heure. « [Les routines] leur procurent de la stabilité et leur permettent de prévoir ce qui s’en vient. Cela leur donne l’impression d’avoir du contrôle sur leur quotidien. Ils vivent alors moins de stress et d’anxiété. »

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Travailler ses forces et ses limites dans l’adoption

Déjà parents, déjà adoptants, les référents d’Enfants en recherche de famille ont généralement l’expérience au quotidien de l’adoption des enfants à besoins spécifiques. Avec recul et sans jugement, ces « jardiniers » des chemins de l’adoption accueillent les désirs de chacun, célibataire ou en couple, et accompagnent les postulants dans un travail autour de leurs forces et leurs limites dans l’adoption d’un enfant à besoins spécifiques.

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Être accompagné par ERF : l’exemple de la référence ERF Nord-Est

Être accompagné par ERF : qu’est-ce que ça veut dire ?
Enfants en recherche de famille (ERF) est un service d’EFA spécialisé dans l’adoption d’enfants pupilles de l’État porteurs d’importantes particularités. Son réseau de proximité a vocation à accompagner les postulants qui souhaitent cheminer vers un enfant (ou des enfants) à besoins spécifiques ou qui s’interrogent sur ce type de projets.
Le réseau de référence d’ERF Nord-Est vous en dit plus sur cet accompagnement individuel, ouvert et sans jugement.

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Congé d’adoption

Lorsqu’ils adoptent ou qu’ils accueillent un enfant en vue d’adoption, qu’ils soient père ou mère, les parents qui travaillent ont des droits au congé d’adoption, au congé parental d’éducation et au temps partiel.
Les parents par adoption sont largement incités à se rendre disponibles à l’arrivée de leur enfant et dans les premiers temps de la vie de famille : quels sont leurs droits en matière de congé d’adoption et de congé parental ? Sous quelles conditions ?

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Albinisme et adoption

La possibilité d’adopter un enfant albinos est une question que nous posons systématiquement aux postulants dans le questionnaire d’inscription à ERF.
Ce court aide-mémoire a été élaboré afin de mieux faire connaître les conséquences à court et à long terme de l’albinisme.

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La disponibilité parentale en question

Sollicités en tant que référents ERF par des postulants pour les accompagner dans leur projet vers un ou des enfants à besoins spécifiques, il arrive que nous ayons du mal à les rencontrer : « Vous comprenez, on a un travail très prenant » ; « Ce n’est pas facile de se libérer » ; « Notre emploi du temps est très serré ». Bien sûr ! Qui ne le comprendrait pas ? Nos existences sont souvent bien remplies. Ces premiers contacts avec certains postulants peuvent interroger la démarche qu’ils entreprennent. Ils sont aussi une porte ouverte pour les aider à mûrir leur projet, car là s’impose d’emblée la question de la disponibilité parentale.

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