Qu’est-ce qu’être grand en adoption ? 1 an, 3, 5, 7 ans… ? Quels vécus pour nos enfants avant notre rencontre ? Qu’est-ce qui nous pousse à adopter un enfant que l’on considère grand ? Comment faire famille avec un enfant qui n’est plus un bébé ? Pour répondre à ces questions, EFA Haut-Rhin (EFA 68) vous propose une conférence et des témoignages, le matin, et un atelier, l’après-midi, sur les enfants grands.
Certains enfants pupilles de l’État ne sont pas pour autant adoptables. Le parrainage de proximité peut offrir un lien affectif durable à ces enfants trop blessés par des événements de vie antérieurs et pour qui la création d’un nouveau lien de filiation n’est pas au centre de leurs besoins.
Huit ans après l’adoption d’une enfant de 6 ans, Aline, ses parents reviennent sur le parcours qui les a menés jusqu’à elle, leur projet d’adopter un enfant grand (de 4 à 8 ans), les premiers temps de la vie commune avec leur fille, et le quotidien désormais installé.
L’autrice explique de façon très concrète comment cette adoption multiple – trois soeurs arrivées de Russie – a changé leur vie de fond en comble et combien elle s’est sentie, dans un premier temps, submergée.
Pour 23 % des enfants pupilles de l’État non confiés en vue d’adoption (689 enfants), le projet d’adoption était en cours (555) ou les services entamaient une recherche élargie de famille adoptive (11). Pour 51 % d’entre eux (1 573), l’absence de projet était due à l’absence de famille adoptive correspondant à leurs besoins en raison […]