La vie de nos enfants avant nous : leur parcours au sein de l’ASE
Visioconférence, le 10 décembre de 20 h 30 à 22 h 30
Quel est le parcours ASE des enfants pupilles de l’État ? Quel est leur vécu avant l’adoption ? Quels sont les effets de ce parcours sur les enfants, sur leur développement ? Comment les prendre en compte lorsque l’on devient parent par adoption ?
EFA vous propose une visioconférence pour répondre à ces questions et bien d’autres encore…
Vous êtes postulants à l’adoption, parents par adoption…
Vous souhaitez :
- Mieux comprendre le parcours ASE de l’enfant et ce qui l’a justifié
- En connaître les effets sur l’enfant et sur son devenir : ses forces et ses fragilités
- Comprendre l’organisation de la protection de l’enfance et la place des différents services
Rejoignez-nous le 10 décembre !
Cette visioconférence sera animée par Anne Perot, psychologue et parent par adoption, et Karine Nivelais, ancienne éducatrice spécialisée en protection de l’enfance, assistante familiale et parent par adoption.
Tarifs
- Gratuit pour les adhérents EFA
- 5 € pour les non-adhérents
Inscription
- Limité à 45 inscriptions
- Inscription sur HelloAsso
Pour poursuivre la réflexion
L’adoption des enfants confiés se développe peu à peu en France. De nombreux enfants sont déjà grands lors leur admission au statut de pupille de l’État, et ont eu un long parcours ASE. Cette situation est propice à un sentiment d’insécurité pour leur avenir, une baisse de l’estime de soi et parfois des troubles de l’attachement sévères avec des troubles du comportement conséquents.
En France, ils ont pu avoir un parcours Ase, grandir plus ou moins longtemps dans une famille d’accueil, dans un foyer… Nés à l’étranger, ils ont pu vivre en institution, ou encore à l’hôpital. Les enfants adoptés ont pu, également, grandir un temps dans leur famille biologique. Ce dossier explore cet « avant », sous l’angle des premiers donneurs de soin. Qui s’est occupé des enfants avant l’adoption ? Comment s’en est-on occupé et avec quelles conséquences sur leur développement et par la suite, leur rapport avec leurs parents adoptifs, et plus généralement leur rapport aux autres ?
Quels sont leurs besoins des enfants adoptables ? Qu’est-ce qui relève du développement normal ou du processus d’adoption ? – une question soulevée par le Dr Anne Raynaud que la plupart des parents adoptifs se sont probablement posée.
Plus tôt les futurs parents auront conscience des besoins – en particulier, l’immense besoin de sécurité – des enfants qu’ils accueilleront, mieux ils identifieront leurs propres besoins et leurs capacités à y répondre.
